【羊城晚报】回忆中的师道尊严 - 中山大学新闻
发布时间:2019-01-03 14:50 来源: 未知 作者: admin 投稿邮箱:

【羊城晚报】回忆中的师道尊严 - 中山大学新闻网【羊城晚报】回忆中的师道尊严 稿件来源:羊城晚报2015-02-01第B4版 作者:周松芳 编辑:金凤 发布日期:2015-02-02 阅读次数: 人事有代

  【羊城晚报】回忆中的师道尊严 - 中山大学新闻网【羊城晚报】回忆中的师道尊严 稿件来源:羊城晚报2015-02-01第B4版

   作者:周松芳

   编辑:金凤

   发布日期:2015-02-02

   阅读次数: 人事有代谢,回忆成古今。十年前,中山大学八十周年校庆,应友生之请,黄天骥教授撰写了《中大往事——一位学人半个世纪的随忆》一书,我则应《南方都市报》之约,写了一篇书评——《往事的追忆与精神的追寻》,从大学精神角度阐述其底蕴,虽然主旨不差,却未免随俗。十年之后,《中大往事》增订再版,增加了近十篇回忆文章,内容更形丰富了;我也步入中年,踏入回忆的河流,方始体味到,作者不随流俗沉缅往事或孤芳自赏,而是坚守人道的关怀与师道的传承,才最令人感佩动容。作者在康乐园里工作生活六十多年来,在时代的风云变幻之中,颇历坎坷曲折,甚至遭遇惊涛骇浪,几至死里逃生,当然更有值得自豪,也让人引以为豪的光辉篇章。但是,这一切,书中几无一语及之,与坊间同类之作,大异其趣。在笔者看来,作者似乎是始终站在一个教师的立场和角度,述往事以启来者。虽然有名言说:大学者,大师之谓也。其实,更有名之言当是至成大圣先师孔子所言的仁者,人也。在过往的几十年里,如何坚守人的尊严与品格,才是最核心的问题;没有独立人格尊严的养成,学生难以成为良材,学者难以成为大师。比如书中有一篇《小人物》所写的老陈和老董,都曾是有才华的青年教师,尤其是老董,初出茅庐,即有卓异表现,奈何遭受非人待遇,倍受摧残,以致英年早逝——如果能多得到一些正常人的待遇,他们或许早成大人物了。最突出的是小人物张其,不迟于卓炯提出社会主义市场经济的主张,但卓炯被评为特等模范,成为大人物,张其却以副教授终其身,始终只是个小人物,而攻击批评甚至打击陷害他的人也踩着他高升了教授,有的甚至变成了大人物。对此,最爱才心切、也备受尊崇的老校长黄焕秋,就曾非常尖锐地指出:不爱护、不保护人才,这在我们学校是有惨痛的教训的!大家想一想,张其的情况是怎样的!而作者在回忆黄老校长时,却只用了好人一词——做一个真正的人,一个真正的好人,并不容易。作者在回忆他的老师辈,一些真正的学界大人物,像容庚、董每戡、詹安泰、黄海章、王季思等先生,并没有强调他们如何成为学术权威,如何给自己加持以彰显身份,而是强调他们在非常时世中对于人性的可贵坚守。比如容老曾经把早请示、晚汇报、背毛主席语录称为三座大山,在林彪外逃之后,更发惊人之论:这是搞阶级斗争的结果。你斗我,我斗你,就斗成这个样子。而在改革开放后,又老夫聊发少年狂,与王季思先生比赛谁先入党。这看似矛盾的情形,恰恰反映了他们身上的人性之常或常人之性;没有对这人性之常的坚守,孰能至此!作者的业师王季思先生一度因为思想压倒人性,对人对己均造成过伤害,而其补过,也正是通过人性的回归与张扬。比如,当他知道一位中年教师,因为文革期间历经坎坷,久疏讲台,待到重登讲台,讲课效果不甚理想,同学们辄有怨言,便特意亲往随堂听课,并在课间几次上台亲手为这位老师擦黑板……这一幕,感动了同学,也感动了任课教师,令同学们一辈子也忘不了——许多同学说:正是从王季思先生身上,懂得了怎样做人,怎样助人,怎样教书育人。这次增订的最大亮点之一,是辑录了作者三十年多来,以浅近清雅、骈散兼行的文言文为学校所写的二十多面碑记,既从一个侧面反映了中大改革开放发展的光辉历程,堪称岭南一绝,也同样彰显了一种守正持平的人性光辉。例如《碑记后面的故事》中,讲上世纪八十年初,中大接受香港梁銶锯先生捐建学校的大礼堂,是1949年后中大、也是全国首次接受以海外实业家命名的建筑物,学校方面决定立碑纪事以为投桃报李。在以最高规格请动商承祚教授秉笔书丹后,由作者负责撰文。传统的碑颂之体往往多浮词谀字,要写得落落大方,委实不易。作者已经是费尽心思,可还是被商老中途罢了下工,因为发现了一个他认为不够准确的成语——德高望重——望者,名望也。我未听过梁先生的名字,怎能说‘望重’呢!作者反复解释,又连哄带求,商老就是不肯写,直到急中生智,改成龄高德重——八十之年,是谓龄高;支持教育,是谓德重——商老才把碑记写完。在几十年曲折岁月之后,如此执着于求真求实,岂容易哉!人格独立之尊严由此彰显。所以,作者心目中的师道尊严,乃是要求教师(大师)应该首先是闪耀着人性光辉的明师:不仅明智、明慧、明察,重要的是心怀像水晶一样透明;澄澈的人性光辉,可以使愚者智,懦者起,可以帮助人洗涤灵魂的污浊——只有坚守这样的师道尊严,才能让一所大学精神传承,长盛不衰。原文链接:http://www.ycwb.com/epaper/ycwb/html/2015-02/01/content_642058.htm

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